设为主页|收藏www.3992019.com

www.3992019.com / 正文
资讯中心
郑建中院长为二级院系负责人举行专题培训讲座
  • www.3992019.com:2016-04-18 11:02:23
  • 来源:
  • 浏览次数:
  • 文字:

 

 

郑建中院长为二级院系负责人举行专题培训讲座

 

 

为进一步提升www.3992019.com二级院系管理水平,415日上午,郑建中院长在科技楼11层会议室举行了专题培训讲座。各二级院系院长、主任,教务处负责人共20余人参加了培训,聆听了讲座。

             

郑建中院长从www.3992019.com教学型院校的办学定位、应用型人才培养的人才培养目标定位谈起,强调了二级院系的院长、系主任在学校发展中的重要作用,并重点围绕“二级院系院长、主任应该具备的三个能力,二级院系如何办出特色,如何培养应用型人才,校院两级平台建设和院系学生管理等五个方面进行了认真分析及讲解。

                   

郑院长首先提出,二级院系的院长、系主任应该具备“专业能力、管理能力、懂教育”三个方面的能力。一所大学办学水平的高低,关键在于二级院系能否办出特色,各二级院系应注重发挥自身的主观能动性,在认真工作的基础上,“用心”地工作;在充分借鉴的基础上,创新地工作。就应用型人才的培养,郑院长以三个如何进行了讲解,即“如何组织教学内容、如何改变对学生的评价方式、如何提升学生的实践能力”。郑院长指出,在教学内容的组织上,应注重教学艺术与教学内容的统一;在评价方式上,应突出形成性评价和过程性评价;在学生实践能力提升上,应以人才培养方案修订为契机,进一步压缩理论授课学时。就学校平台建设,郑院长指出,学校将进一步增加投入,重点加强校级平台建设,各院系要在充分利用校级平台的基础上,紧密结合自身实际,千方百计拓展校外资源,变社会资源为教书资源、育人资源,实现协同育人。就学生管理工作,郑院长提出要选拔优秀教师担任班主任,充实学生管理队伍,班主任、辅导员在学生工作中应重视学生的情商培养,处理好学生成长、成才与成功的关系。

与会人员认真听取了郑建中院长的讲座,深受启发。此次培训对下一阶段学校深化校院二级管理体制改革,实现管理重心下移,增强办学活力具有重要的引导意义。

                           (教务处供稿)

 

上一条:www.3992019.com召开质量水平提升工程项目中期汇报暨集中结题答辩会
下一条:办公室、档案馆召开党风廉政建设、巡视整改情况通报暨“回头看”会议精神学习会

XML 地图 | Sitemap 地图